رئيس"الوزراء" يترأس إجتماع لجنة تطوير مناهج التعليم

ترأس المهندس إبراهيم محلب، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، لجنة تطوير مناهج التعليم، وذلك بحضور وزراء : الأوقاف، والتعليم العالي، والبحث العلمي، والتعليم الفني والتدريب، والثقافة، والتربية والتعليم، ومفتي الديار المصرية، ورئيس قطاع المعاهد الأزهرية، وممثل الكنيسة المصرية.

في بداية الاجتماع، أكد المهندس إبراهيم محلب على عدة محددات مهمة، وهي: ضرورة انتظام الدراسة بالمدارس منذ اليوم الأول للعام، وأن يتواكب ذلك مع الانتهاء من طباعة جميع الكتب المدرسية، وتسليمها للمدارس، والانتهاء أيضا من برامج الصيانة المختلفة للمدارس، بالإضافة إلى التنسيق بين وزارتي التعليم والشباب لإحياء دوري المدارس للألعاب الرياضية، مع استغلال مراكز الشباب والساحات الرياضية، وتعظيم الاستفادة من معسكرات النشاط الصيفي، مع دراسة أنسب الحلول لتنمية القدرات البدنية في الأجازة الصيفية.

وشدد رئيس الوزراء على ضرورة الانتهاء من مراجعة جميع المناهج التعليمية، وتنقيتها من الحشو والتكرار، مع إخراج الكتاب المدرسي بمظهر مناسب ولائق، مع التأكيد على احتواء المناهج على مكارم الأخلاق والمواطنة، وما تنادي به الأديان السماوية من الحفاظ على المرأة، واحترام حقوقها، وكذا احياء الشعور بأهمية الحفاظ على المال العام والمرافق العامة.

كما أشار رئيس الوزراء الى ضرورة اعداد وتصميم أنماط وأشكال جديدة من الامتحانات على مدار العام الدراسي، وبما يحول دون اعتماد الطلاب على الدروس الخصوصية، إضافة الى التوسع في ايفاد أعضاء هيئات التدريس في بعثات للخارج.

وكلف رئيس الوزراء وزير التعليم بالتنسيق مع وزارة الثقافة لإحياء الأنشطة المدرسية، خاصة الثقافية كالأنشطة المسرحية، مع ضرورة عودة دوري الأوائل في المراحل التعليمية المختلفة، مشيرا الى ضرورة أن يكون هناك تقرير عن مبادرة "صيف أولادنا" التي تنفذها وزارة الثقافة حاليا بالتنسيق مع عدد من الوزارات.

كما أكد المهندس إبراهيم محلب ضرورة الاهتمام بالتوسع في برامج تغذية التلاميذ بالمدارس، مع ضمان الجودة، إضافة إلى الاهتمام بالرعاية الصحية، والتأكيد على دمج ذوي الاعاقة، والتوسع في البرامج الخاصة بهم.

وخلال الاجتماع تم التوجيه باعداد دراسة بأن يكون هناك امتحان في الصف الثاني الابتدائي به نجاح ورسوب، وعدم تطبيق نظام النقل الآلي، مع تخصيص درجات للسلوك، والحضور، والاتفاق على آلية تنفيذ ذلك.

من جانبه أشار وزير التربية والتعليم الى عدد من الحلول العلاجية للمشكلات الرئيسية التي تواجه العملية التعليمية بكافة عناصرها، موضحا أهم الانشطة التي تقوم الوزارة بتنفيذها في هذا الصدد، حيث أكد أنه تمت مراجعة المناهج التعليمية الخاصة بجميع المراحل التعليمية، كما تم تطوير عدد 40 كتابا وتأليف كتب جديدة لجميع المراحل التعليمية، فضلا عن اعداد دليل مرجعي في القيم والاخلاق والمواطنة، وتضمين مفاهيم مكارم الأخلاق ونبذ العنف وعدم التحرش في الكتب الدراسية، واعداد وثيقة للأنشطة التربوية، الى جانب اعداد خطة مشروع كتب أنشطة ودليل المعلم بالتعاون مع منظمة اليونيسيف لدمج التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة القابلة للدمج في الفصول الدراسية العادية.

كما ذكر وزير التربية والتعليم أهم القضايا المتضمنة بالمناهج الدراسية والتي تشمل تنمية عدد من المفاهيم كالتسامح والسلام، وتعميق قيم الانتماء والمواطنة، ومهارات التفكير، وتوظيف التكنولوجيا، وحسن استخدام الموارد البيئية، والتوعية بخطورة الادمان والمخدرات واثرهما المدمر وغيرها من المبادئ الاخرى.

كما قدم الوزير عرضا حول تطور الأعمال في المشروع القومي لصيانة المدارس، حيث أشار الى أهم الانشطة المنفذة في هذا الاطار ومنها الانتهاء من حصر المباني المدرسية التي تحتاج الى احلال او صيانة شاملة، على أن يتم الانتهاء من أعمال الصيانة في سبتمبر 2015، واسناد عدد 1055 مدرسة بمختلف محافظات الجمهورية خلال الاسبوع الأول من مايو 2015، فضلا عن انشاء أسوار لعدد 222 مدرسة في مختلف أنحاء الجمهورية، وجار الانتهاء من 226 سورا قبل بداية العام الدراسي القادم 2015/2016 لا ستكمال الاسوار حول المدارس.

كما وجه رئيس الوزراء وزير التعليم الفني والتدريب  بأن يكون هناك خريطة باحتياجات السوق، لانها ستضمن تشغيل الآلاف من طلاب التعليم الفني فور تخرجهم، كما شدد على ضرورة الاهتمام بالورش التعليمية، وأن يكون بكل مدرسة ورشة جاهزة بالمعدات.

ومن جانبه، أكد الوزير أن هناك تعاونا مع وزارة التعليم بشأن طباعة الكتب الدراسية، وصيانة المدارس الفنية المختلفة، مشيرا أيضا الى أن هناك خطة لتطوير المناهج الفنية ودراسة احتياجات سوق العمل من المتوقع الانتهاء منها على يناير القادم، كما أكد أن هناك تنسيقا مع وزارة الصناعة، والمصانع والمزارع المصرية، ومنظمات المجتمع المدني، ومراكز التدريب بالوزارات المختلفة لتدريب وتأهيل طلاب المدارس الفنية.